备考建议

Toby老师在介绍完考纲考题解析后，重点为大家讲解了一下每部分题型的备考技巧。

听力部分

听力试题相对来说结构比较简单，以短篇听力为主，均为选择题。

在40-50分钟的考试时间内，会有10-15篇的对话，一般有25道选择题。需要学生比较快速地去应对不同话题的转变、理解不同对话中的主旨和人物的情感表达。

最近几年的国交选题，不止会选择比较纯正的英音和美音的试题作为考核题目，同时也会选择相对来说比较偏冷门的口音，让学生挑战一下对不同地区语音的适应性。

Toby老师的建议是，在备考听力时，除了比较充足的一般试题的准备，也要多范围地去接触不同类型的新闻采访和一个地区人物的说话习惯。

大家平时可以到VOA上训练一下，多寻找一些可以练习听力的平台。

语法词汇部分

语法：

语法部分有25道题，其中有基础题，有综合题型，考察模式与中高考略有不同。相比2019年，整体难度维持一致，尽管学生反映简单，但语法的易错点比较多，涵盖时态如现在完成时、过去完成时、情态动词、宾语从句、定语从句和虚拟语气等初高中基础语法点。

Toby老师认为各位同学可以加强语法专题练习，总结归纳各个语法专题的难点和易错点。

词汇：

词汇方面有25题, 分为5个部分（每部分5题）。第一部分，第二部分和第四部分都是选词填空，第三部分是英英释义，第五部分是词组搭配。词汇第一部分到第三部分难度一般，但第四部分和第五部分偏难。

学习词汇不仅要会背，还要理解它的意思和运用，在这一方面，就需要同学们扎实基础词汇的掌握及固定搭配，在阅读训练中牢固旧词汇，学习新词汇，要学会点点滴滴的积累。

同学们在课余时间，可以多进行像BBC或者CNN的科普类的新闻阅读，然后在学习词汇的时候做一个形态的转变，不要过于依赖中文释义，尽量记忆英文的用法及其解释。

阅读部分

阅读通常会考3-4篇阅读，选题内容为社会、环保和科普类等科学类的文章，一般会有10-20道选择题。这种题型的文章，通常会有阅读理解题，是同学们经常会接触到的；还有另一类比较特殊的题型，是段落总结题。

在阅读题型中，选词填空部分主要考察大家对于单词词义，搭配应用的掌握情况，以及文章的理解；标题部分则是考察学生对于文章的理解以及段落信息总结。

Toby老师表示，阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。

写作部分

因为考试要求考生在40-50分钟内写出3-5篇作文，对学生造成了很大的困扰，很多学生并不是因为写作能力不达标，而是他们的写作速度。

要提高写作水平，需要两方面的训练：

①语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；

②写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧，当然，最基础的还是词汇的积累，学生应该加强多体裁写作能力的训练。

建议同学们在平时练习写作的时候要限定时间，并且是连续性地在限定时间内完成多篇不同题材的作文。