深国交入学考试点击国际教育从事国际教育工作已有多年经验，我们有专业的团队和资深的优秀教师，对深国交的考试题型非常熟悉了解，能够第一时间掌握备考深国交的动态变化情况，能让学生掌握更多的应考的必备学术知识，提高备考效率。
(一)准确把握对各年级数学知识与技能的考查从知识点上看，没有太多的起伏;从内容上看，对这些知识点的考查并不放在对概念、性质的记忆上，而是对概念、性质的理解与运用上，加强刷题，外加奥数内容会有很大帮助。
1）熟悉考试大纲：考试大纲是考生复习备考的最权威依据，考生应当依照考试大纲的具体要求制定复习计划，有针对性的备考。研读考试大纲可以了解命题的方向，命题的原则，提高复习的效率。
(二)着重考查学生数学思想的理解及运用数学能力是学好数学的根本，主要表现为数学的思想方法。其中数形结合思想、方程与函数思想、分类讨论思想等几乎是历年试卷考查的重点，必须引起足够重视。
1)分类讨论思想：当面临的问题不宜用统一方法处理时，就得把问题按照一定的原则或标准分为若干类，然后逐类进行讨论，再把结论汇总，得出问题的答案。
2)“化归”是转化和归结的简称。总的指导思想是把未知问题转化为能够解决的问题，这就是化归思想。
3)数形结合思想：指将数量与图形结合起来分析、研究、解决问题的一种思维策略，具有直观形象。
4)方程与函数思想：方程与函数思想就是分析和研究具体问题中的数量关系，经过适当的数学变化和构造，建立方程或函数关系，运用方程或函数的知识，使问题得到解决。
(三)注重数学活动过程的考查这几年不仅关注对学生学习结果的评价，也关注对他们数学活动过程的评价;不仅关注数学思想方法的考查，还关注他们在一般性思维方法与创新思维能力的发展等方面的评价，尤其是注重对学生探索性思维能力和创新思维能力的考查;不仅关注知识的教学，深国交更多的是要关注对学生数学思维潜力的开发与提高。
（四）适当多做题，养成良好的解题习惯，提高运算的准确率1）要学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。要从基础题下手，充分打好基础后，再做一些有深度的题目，以帮助拓展思路，提高自己的分析问题、解决问题能力。
2）学会归纳和总结，掌握一般的解题技巧与规律。题海无边，总也做不完，数学题目是无限的，但数学的思想和方法是有限的。要想将题目越做越少，就要学会归纳和总结。
3）在学习中，我们对待任何问题的态度，都必须做到审题要细心，分析问题要严谨。计算要有耐心，要学会打草稿，做完之后要认真检查验算。如果我们坚持下来，就会“习惯成自然。”
深国交作为国内顶尖的国际高中，每年的水平测试难度都在增加。如何在众多顶尖的学生中脱颖而出，学习方法非常重要。点击国际教育为大家分享提高听力水平的几个因素。
（一）词汇一般的英语学习通常都是围绕着4个方面：“阅读、听力、口语、写作”， 这四项能力是环环相扣的，而这所有的基础便是词汇。轻松的阅读是建立在大量词汇之上，而准确听力又是建立在阅读的储备量之上的。理论上来说，词汇量是决定听力，甚至英语水平高低的一个最重要的因素。
对于报考深国交的学生，听力要求词汇量大概在6500左右，只有达到这个标准，才能在听力考试中取得稳定的高分成绩。
（二）对语言的熟练度与听力的敏感度英语听力是一个提升相对较慢的技能，因为不同于其他3项可以通过短时间的训练快速提高，学生需要大量的时间去“磨耳朵”，习惯听力的语音以及英语的说话习惯，从而在考试中抓住真正的关键词。
在学习过程中通过几个方面帮助学生提升对听力的敏感度：1.上课过程中全程使用英文，给学生一个良好的语言环境，促使他们更快习惯英语对话和文章。
2.对听力材料的精听，讲解与总结，从结构上理解英语的说话习惯。
3.课下布置英语新闻听力，一周一篇听力材料反复听，保持听力的敏感度同时从新闻中积累各方面的知识以备考试内容。
（三）口语语言作为一项技能最终的目的是输出，也就是使用。只有当真正使用过后，学生才会真正理解英语的逻辑，转化为他们自己的本能，而不是套用书本上的理论。所以我认为适当插入口语训练可以有效帮助听力提高。
1.短篇新闻的背诵，更加深刻的记忆英语的说话习惯。
2.使用英语表达对于一件事的观点。
3.使用英语概括总结一件他们听到的事。
